Matoš, Vivaldi, Rastko i jesen :)

Antun_Gustav_MatošTreći razred je pre par nedelja analizirao pesmu Antuna Gustava Matoša „Jesenje veče“. Nakon analize pesme, pisali smo domaći zadatak pod nazivom „Kao da je samac u sred svemira“. Za razliku od ostalih drugara iz odeljenja, Rastko Špinjo imao je poseban zadatak – da napravi prezentaciju koja predstavlja jesen kroz sliku, ali i kroz Vivaldijevu muziku. Pogledajte kako Rastko vidi jesen! 🙂 Nastavite sa čitanjem

Dečja prava

New Doc 6_1Učenici 7a i 7b odeljenja na časovima građanskog vaspitanja razgovarali su o dečjim pravima. 7a je dečja prava predstavilo na plakatima, a 7b je pisalo o dečjim pravimo podstaknuto filmom „Punam“. Ovde su njihovi plakati i radovi – bravo za sedmake! 🙂

 

 

 

Nastavite sa čitanjem

Plakati o Steriji

20150218_114828 20150218_120016

 

 

 

 

 

 

Učenici 7b sjajno su obavili svoj zadatak – napravili su vrlo lepe plakate posvećene Steriji i pojmu „pokondirenosti“. Ne samo da su plakati lepi (posebna zahvalnost Zarijinoj mami! 🙂 ) već je i prezetovanje plakata bilo odlično! Bravo za Milenu, Lenku, Martu, Anđelu, Sanju, Anu (koja je iako odsutna, učestvovala), Vladimira, Tadiju i Zariju! 🙂 Njihovi plakati će ukrašavati kabinet za srpski jezik, nadamo se, vrlo uskoro.

Istraživački zadaci za Stankovićevu „Nečistu krv“

894_galTreći razred se priprema (ili nastavnica voli da misli da se treći razred priprema! 🙂 ) za obradu romana „Nečista krv“ Bore Stankovića. Posle čitanja Stankovićeve „Koštane“, pripovetke „U noći“, Skerlićeve impresionističke kritike „O Koštani“ i Dučićevog eseja o Stankoviću kao o još jednom njegovom saputniku, reklo bi se da smo sasvim spremni za „Nečistu krv“. I, bez sumnje, jesmo, ali nam istraživački zadaci neće biti na odmet: da usmere našu pažnju i odvedu naše misli u pravom smeru. Zadaci su tu, pa ih pogledajte! 🙂 Nastavite sa čitanjem

Istraživački zadaci za Sterijinu „Pokondirenu tikvu“

200px-SterijaVećina sedmaka odavno je pročitala komediju Jovana Sterije Popovića „Pokndirena tikva“. Da bi se što bolje pripremili za rad na času i podsetili se pročitanog, evo par istraživačkih zadataka koji će našu zajedničku analizu učiniti što kvalitetnijom, zabavnijom, oštroumnijom.  A neki od vas će dobiti i specijalan zadatak za čas obrade lektire! O tome se dogovaramo u školi! 🙂 Nastavite sa čitanjem